Kick-Off der 2. Kohorte von MaTeGnu
Ein Jahr nach dem Start der ersten Kohorte, ist auch die zweite Kohorte von MaTeGnu erfolgreich gestartet!
Die gemeinsamen Fortbildungsinitiative des Ministeriums für Bildung, des Pädagogischen Landesinstituts und der Arbeitsgruppe Didaktik der Mathematik (Sekundarstufen) der Rheinland-Pfälzischen Technischen Universität Kaiserslautern-Landau (RPTU) zur Förderung des verständnisorientierten Mathematikunterrichts in der Sekundarstufe II erweitert sich somit um 62 Lehrkräfte.
Die Teilnehmenden von 27 Schulen aus ganz Rheinland-Pfalz setzten sich am ersten Modultag mit verständisorientiertem Unterricht zum Konzept Ableitung auseinander und entwickelten in regionalen professionellen Lerngemeinschaften (PLGs) Ansätze zur individuellen Unterrichtsumsetzung der vorgeschlagenen Reihenplanung und der dazugehörigen digitalen Materialien von Modul 1.
Den Ausgangspunkt der zwei Modultage setzte Hr. Prof. Jürgen Roth mit einem Vortrag zu Verständnisorientierung in der Differentialrechnung.
In insgesamt vier Workshop Phasen, sowie drei weiteren Vorträgen, setzten sich die Lehrkräfte intensiv mit den Fortbildungsmaterialien auseinander und planten die Umsetzung in den eigenen Unterricht. Die Workshops fanden überwiegend in den regionalen professionellen Lerngemeinschaften (PLGs) statt und wurden von den Multiplizierenden Armin Baeger, Juliane Brauer, Martin Dexheimer, Karin Ewert, Dr. Christian Fahse, Stefanie Hecker, Silvia Heimermann, Dr. Anna Noll, Elisabeth Weber sowie Peter Wojke gemeinsam mit Dr. Susanne Digel geleitet. Durch den Fortbildungstag führte Fr. Dr. Susanne Digel.
Bis zum zweiten Modultag am 08.12.2026 setzen die Lehrkräfte erste Teile des Konzepts in ihrem eigenen Unterricht um, begleitet vom Austausch mit anderen Teilnehmenden und Coaching durch Multiplizierende in ihrem regionalen PLG-Netzwerktreffen.
Die Fortbildungsinitiative MaTeGnu fördert in sechs halbjährigen Modulen die fachbezogene Entwicklung von Unterrichtsqualität und digitalen Kompetenzen durchgängig im Mathematikunterricht der gesamten gymnasialen Oberstufe aller allgemeinbildenden Schulen in Rheinland-Pfalz.
Interessierte Schulen können sich HIER über das Konzept von MaTeGnu informieren und mit einem Lehrkräfte-Tandem (optimalerweise Leistungs- und Grundkurs) für MaTeGnu bewerben.